初一有(yǒu)几门(mén)课程 都学(xué)什么科目(mù)，初二有几门课程是初(chū)一有(yǒu)七门课(kè)程，初一的(de)主要课程有语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还(hái)设置(zhì)分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合(hé)的课(kè)程以(yǐ)及综合实践活动的(de)。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初(chū)二有几门课(kè)程

　　初一的主(zhǔ)要课(kè)程有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳(láo)技(jì)、信(xìn)息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶(jiē)段设置分科与综合相结合的课程，主要(yào)包括思想品德(dé)、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或(huò)物理(lǐ)、化学、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合(hé)实践(jiàn)活动(dòng)。

　　1.认真解(jiě)题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及时最直接的(de)反馈，一定不能错过的，不要急于完成(chéng)作(zuò)业，要(yào)先(xiān)看看(kàn)你的笔(bǐ)记本(běn)，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就(jiù)以粗心放过(guò)自己，形成习(xí)惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不能(néng)将(jiāng)问题处于悬(xuán)而未(wèi)解的状态，养(yǎng)成今日事今日(rì)毕的(de)好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏(tà)实(shí)的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法(fǎ)理解的(de)，可(kě)以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以(yǐ)把该知识点记下来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要(yào)学会独立思考(kǎo)，不要一来就向老师(shī)同学请教，这样会容(róng)易产生依赖性(xìng)。

　　自(zì)己独立(lì)思(sī)考得(dé)出(chū)答案或许能让(ràng)自己(jǐ)产生成就(jiù)感，但如果(guǒ)解不出来(lái)也没(méi)关(guān)系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要(yào)学习别人是怎样思(sī)考这种问(wèn)题的，需(xū)要(yào)的(de)不仅仅是答案，最(zuì)重要是解答的过程，之(zhī)后(hòu)找一道类(lèi)似的(de)题目练(liàn)习(xí)，巩固所学的知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科(kē)目有和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术(shù)、计算机(jī)、物(wù)理。

　　初三主要(yào)学习的科目有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文化(huà)的(de)综(zōng)合(hé)科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能(néng)力和文化(huà)知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概(gài)念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日(rì)耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织(zhī)以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或(huò)社(shè)会群体(tǐ)用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其成员施(shī)加(jiā)有(yǒu)目的、有(yǒu)计划、有组织的影响，使他们形成符合一(yī)定社会(huì)所要求的思想品(pǐn)德(dé)的社会(huì)实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人(rén)文(wén)现《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗象(xiàng)，以及(jí)它们(men)之间相互关系(xì)的学科(kē)。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括(kuò)植物、动物和(hé)微生(shēng)物)的结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述(shù)历史事件、历(lì)史人物、著名的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与(yǔ)协定、历史上的国家兴(xīng)衰(shuāi)等(děng)等(děng)培养学生用(yòng)历史的眼(yǎn)光(guāng)友棚坦看问题的(de)方法与能(néng)力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学的(de)基本组(zǔ)织形(xíng)式，主要使(shǐ)学生掌握体育(yù)与保健基(jī)础知识，基本(běn)技术、技能，实现(xiàn)学生思(sī)想好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所(suǒ)有理论学科的总(zǒng)称(chēng)。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研(yán)究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含各(gè)种各样与计算和信息处理相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般(bān)的运动规律(lǜ)和物质基本(běn)结构的学科。

　　13、化学(xué)是(shì)一门(mén)以实验(yàn)为基(jī)础的自(zì)然(rán)科学。

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